ضمن أنشطته العلمية والثقافية الرامية إلى ترسيخ القيم الإنسانية وتعزيز الوعي الفكري، أقام قسم علوم التربة والموارد المائية في كلية الزراعة بجامعة ديالى ورشة عمل بعنوان “صور ومظاهر من سيرة الإمام الحسين (عليه السلام)”، بحضور عدد من التدريسيين والمنتسبين والطلبة. …
نظّم قسم علوم التربة والموارد المائية في كلية الزراعة بجامعة ديالى ورشة عمل بعنوان “التنمية المستدامة ودورها في تحقيق الأمن الغذائي والحفاظ على الموارد الطبيعية”، حاضر فيها الأستاذ الدكتور باسم رحيم بدر ، حيث تناولت الورشة مفهوم التنمية المستدامة وأبعادها …
شارك السيد عميد كلية الزراعة بجامعة ديالى الاستاذ الدكتور رائد ابراهيم خليل في أجتماع لجنة عمداء كليات الزراعة الثالث للعام الدراسي 2025-2026 الذي عقد في رحاب كلية علوم الهندسة الزراعية / جامعة دهوك، حيث ناقش الاجتماع العديد من القضايا الأكاديمية …
ضمن إطار المتابعة العلمية لبحوث الدراسات العليا، أجرت لجنة علمية من قسم علوم التربة والموارد المائية في كلية الزراعة زيارة ميدانية إلى موقع البحث الخاص بطالب الدكتوراه عوف عبد الرحمن صالح، والموسوم: “تقييم الأثر المتبقي للفسفور الجاهز في التربة بعد …
في إطار حرص عمادة كلية الزراعة بجامعة ديالى على توفير الأجواء المناسبة لإنجاح العملية الامتحانية، أجرى السيد عميد الكلية الأستاذ الدكتور رائد إبراهيم خليل جولة تفقدية لمتابعة سير الامتحانات النهائية لطلبة المرحلة الأولى للعام الدراسي 2025-2026، يرافقه معاون العميد للشؤون …
استقبل السيد عميد كلية الزراعة بجامعة ديالى الأستاذ الدكتور رائد إبراهيم خليل في مكتبه، عدداً من منتسبي الكلية وتدريسييها وموظفيها الذين قدموا التهاني والتبريكات بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك، سائلين المولى عز وجل أن يعيده على العراق وشعبه بالخير واليمن …
شارك التدريسي في كلية الزراعة بجامعة ديالى الأستاذ المساعد الدكتور عادل كاظم جاسم ببحث مشترك مع الأستاذ الدكتور رمضان كركوزو من جامعة دكوز أيلول في المؤتمر الدولي العاشر للطلبة الدوليين في تركيا بالبحث الموسوم (تأثير درجة الحرارة على أقصى انحراف …
تفقد السيد عميد كلية الزراعة بجامعة ديالى الأستاذ الدكتور رائد إبراهيم خليل ، سير الامتحانات النهائية لطلبة الدراسات الأولية للعام الدراسي (2025–2026) / الفصل الدراسي الثاني، وذلك ضمن المتابعة الميدانية المستمرة التي تجريها عمادة الكلية للاطلاع على واقع العملية الامتحانية …
